Comentario al Evangelio: La puerta angosta
Evangelio del 21º domingo del Tiempo ordinario (Ciclo C) y comentario al evangelio
Algo grande y que sea amor (XII): Frutos de la fidelidad
La certeza de saberse siempre con Dios es fuente viva de esperanza, de la que brotan sin parar nuevos manantiales de alegría y de paz que fecundan nuestra vida y la de los que nos rodean.
Comentario al evangelio: “Un incendio de amor”
Evangelio del 20º domingo del Tiempo ordinario (Ciclo C) y comentario al evangelio
Comentario al Evangelio: El administrador fiel y prudente
Evangelio del 19º domingo del Tiempo ordinario (Ciclo C) y comentario al evangelio
Comentario al evangelio: Ricos ante Dios
Evangelio del 18º domingo del Tiempo ordinario (Ciclo C) y comentario al evangelio.
¿Proselitismo? Libertad y propuesta vocacional
¿Es legítimo para un cristiano hacer proselitismo? ¿Cómo ha evolucionado el término proselitismo? ¿Cómo debe ser impulso evangelizador de los cristianos? Respondemos a varias de las preguntas con textos del Evangelio, del Papa Francisco, san Josemaría y otros escritores.
¿Qué es la Unción de los enfermos?
¿En qué consiste la Unción de los enfermos? ¿Tiene algún efecto? ¿En qué condiciones se puede recibir? Estas son algunas de las preguntas que se resuelven en este artículo de la serie “Preguntas sobre la fe”.
Algo grande y que sea amor (XI): Caminar con Cristo hacia la plenitud del Amor
«El camino se resume en una única palabra: amar, (...) tener el corazón grande, sentir las preocupaciones de los que nos rodean, saber perdonar y comprender: sacrificarse, con Jesucristo, por las almas todas» (San Josemaría).
Preguntas sobre el sacerdocio
¿Quién puede ser sacerdote? ¿Qué misión y funciones tiene los sacerdotes? ¿Qué significa que todos los cristianos tienen el sacerdocio común? Son algunas de las preguntas que se resuelven en este artículo de la serie “Preguntas sobre la fe”.
«Trabajar la confianza»: vídeos sobre la educación de los hijos
“Trabajar la confianza” es el título de una serie de nueve vídeos que quiere reflejar situaciones comunes que se dan con relativa frecuencia en la educación de los hijos.